Perhatikandata-data berikut! 1) Es kutub mencair. 2) Perubahan iklim. 3) Suhu yang sejuk. 4) Berkurangnya flora fauna. 5) Banyak tumbuhan yang tumbuh. Dari data di atas, yang termasuk dampak pemanasan global adalah nomor . A. 1), 2), dan 4) B. 1), 2), dan 3) C. 3), 4), dan 5) D. 1), 3), dan 4)
StatistikaData Simpangan Rata-Rata. Matematikastudycenter.com- Contoh soal pembahasan statistik menentukan mencari simpangan rata-rata atau simpangan rataan dari data tunggal, data tunggal dengan frekuensi dan data berkelompok materi matematika kelas 11 SMA IPA/IPS. Soal No. 1. Diberikan data sebagai berikut:
Nah sekarang perhatikan data yang disajikan dalam bentuk histogram berikut. Perhatikan data berat badan dalam tabel berikut . Anak normal atau tidak dengan cara menghitung indeks massa tubuh . Data berat badan dari 50 siswa disajikan pada tabel berikut. Contoh soal diketahui sebuah data pengukuran berat badan dari siswa kelas 5 adalah .
Perhatikantabel berikut ini! Tabel tersebut menyajikan jumlah siswa di SDN Bahagia. Diagram batang yang benar dalam menyajikan data tersebut adalah . Pembahasan: Diagram batang yang benar dalam menyajikan data sesuai data yang diberikan pada tabel adalah diagram batang pada pilihan D. Jawaban: D. Contoh 3: Soal UN SD 2017. Perhatikan
Berikutjawaban yang paling benar dari pertanyaan: Perhatikan data berikut: 1. Bubarkan PKI, 2. Bentuk kabinet 100 Menteri, 3. Turunkan harga, 4. Kembali pada UUD 1945, 5. Bersihkan kabinet dari unsur PKI. Berdasarkan data tersebut isi dari TRITURA adalah
Perhatikandata berikut! Berdasarkan data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa jenis ikatan yang terdapat pada zat A dan zat B berturut-turut adalah . A. Ion dan kovalen nonpolar B. Kovalen polar dan ion C. Kovalen nonpolar dan ion D. Hidrogen dan kovalen E. Kovalen polar dan kovalen nonpolar Pembahasan:
Untuksoal nomor 21 dan 22 perhatikan gambar berikut ini. Bagian yang ditunjuk oleh huruf X adalah jaringan jaringan floem pembuluh tapis yang berfungsi untuk mengedarkan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh tumbuhan. Memberbesar bayangan objek d. 1 oviduk sebagai tempat berlangsungnya fertilisasi. Winda mempunyai hobi berkebun.
Berdasarkandata tersebut, tentukan: a. fungsi permintaan b. fungsi penawaran c. harga dan kuantitas keseimbangan Jawab: a. Fungsi permintaan P1 = 2.000 P2 = 5.000 Q1 = 50 Q2 = 20-----#-----
Itulahtadi jawaban dari Perhatikan data berikut !1. sejarah memiliki peninggalan sebagai sarana pendidikan 2. sejarah memiliki objek kajian yaitu manusia 3. adanya kisah kepahlawanan para tokoh di masa lalu 4. sejarah dapat membangkitkan motivasi generasi penerus bangsa 5. sejarah dapat memperkuat identitas bangsa Dari data diatas,
1Perhatikan data berikut!(1). Menetapkan Undang-Undang Dasar dan mengubah Undang-Undang Dasar,(2). Menetapkan Garis-Garis Besar Haluan Negara,(3). Memilih Presiden dan Wakil Presiden,(4). Menetapkan Undang-Undang Dasar dan/ Perubahan UUD,(5). Melantik Presiden dan Wakil Presiden,(6). Memberhentikan Presiden dan/ Wakil Presiden, sertaBerdasarkan data diatas yang merupakan kewenangan Majelis
oKy48. Halo Lily S, terimakasih sudah bertanya. Kaka bantu jawab ya. Poster adalah pengumuman atau iklan yang memuat gambar dan tulisan yang dipasang pada tempat - tempat yang strategis. Unsur - unsur poster adalah 1. Menggunakan bahasa yang singkat dan padat bahasa yang menarik kalimat persuasif ajakan. berupa frasa, klausa, atau kalimat yang efektif, sugestif, dan komunikatif. kata atau kalimat untuk menjelaskan informasi yang disampaikan. atau ilustrasi untuk menekankan informasi yang disampaikan. dibuat berukuran besar dan mudah dilihat. Tulisan atau kalimat poster disesuaikan dengan gambar yang digunakan. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah pilihan D. Semoga membantu ya
A. Definisi Kuartil Q Kuartil adalah nilai yang membagi data menjadi empat bagian yang sama banyak, setelah data diurutkan dari data yang terkecil hingga yang terbesar. B. Kuartil Data Tunggal Misalkan terdapat data $x_1$, $x_2$, $x_3$, ..., $x_n$ dengan $x_1$ < $x_2$ < $x_3$ < ... < $x_n$, maka kuartil data tersebut adalah $Q_i = data\,ke-\frac{i}{4}n+1$. Keterangan $\begin{align}Q_i &= kuartil\,ke-i \\ n &= banyak\,data \end{align}$ Dari rumus di atas dapat kita jabarkan sebagai berikut $Q_1=data\,ke-\frac{1}{4}n+1$; $Q_1$ = kuartil bawah $Q_2=data\,ke-\frac{1}{2}n+1$; $Q_2$ = kuartil tengah = Me $Q_3=data\,ke-\frac{3}{4}n+1$; $Q_3$ = kuartil atas Contoh Tentukan $Q_1$, $Q_2$, dan $Q_3$ dari data 7, 5, 8, 7, 9, 6, 6, 6, 8, 5, 9, 8, 6, 7, Lihat/Tutup Banyak data = n = 15 Data diurutkan menjadi 5, 5, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9, 9 $\begin{align}Q_1 &= data\,ke-\frac{1}{4}n+1 \\ &= data\,ke-\frac{1}{4}15+1 \\ &= data\,ke-4 \\ Q_1 &= 6 \end{align}$ $\begin{align}Q_2 &= data\,ke-\frac{1}{2}n+1 \\ &= data\,ke-\frac{1}{2}15+1 \\ &= data\,ke-8 \\ Q_2 &= 7 \end{align}$ $\begin{align}Q_3 &= data\,ke-\frac{3}{4}n+1 \\ &= data\,ke-\frac{3}{4}15+1 \\ &= data\,ke-12 \\ Q_3 &= 8 \end{align}$ C. Kuartil Data Berkelompok $Q_i = Tb_{Q_i}+\left \frac{\frac{i}{4}.n-fk_{Q_i}}{f_{Q_i}} \rightc$ Keterangan $\begin{align}Q_i &= Kuartil\,ke-i \\ Tb_{Q_i} &= Tepi\,bawah\,kelas\,Q_i \\ i &= 1,2,3 \\ n &= jumlah\,seluruh\,frekuensi \\ fk_{Q_i} &= fk\,sebelum\,kelas\,Q_i \\ f_{Q_i} &= frekuensi\,kelas\,Q_i \\ c &= panjang\,kelas \end{align}$ Contoh Perhatikan tabel berikut ini! Tentukan kuartil bawah, kuartil tengah, dan kuartil atas dari data pada tabel Lihat/Tutup Hal pertama yang harus kita lakukan adalah mencari frekuensi kumulatif. Kuartil bawah $Q_1$ $Q_1$ = data ke-$\frac{1}{4}n$ = data ke-12 Data ke-12 terletak pada kelas 50 β 54. $f_{Q_1}=7$; $fk_{Q_1}=9$; $Tb_{Q_1}=49,5$; $Ta_{Q_1}=54,5$ $\begin{align}c &= Ta_{Q_1}-Tb_{Q_1} \\ &= 54,5-49,5 \\ c &= 5 \end{align}$ $\begin{align}Q_1 &= Tb_{Q_1}+\left \frac{\frac{1}{4}.n-fk_{Q_1}}{f_{Q_1}} \rightc \\ &= 49,5+\left \frac{\frac{1}{4}.48-9}{7} \right.5 \\ &= 49,5+\frac{15}{7} \\ &= 49,5+2,14 \\ Q_1 &= 51,64 \end{align}$ Kuartil tengah $Q_2$ $\begin{align}Q_2 &= data\,ke-\frac{1}{2}n \\ &= data\,ke-\frac{1}{2}.48 \\ Q_2 &= data\,ke-24 \end{align}$ Data ke-24 terletak pada kelas 55 β 59. $f_{Q_2}=9$; $fk_{Q_2}=16$; $Tb_{Q_2}=54,5$; $Ta_{Q_2}=59,5$ $\begin{align}c &= Ta_{Q_2}-Tb_{Q_2} \\ &= 59,5-54,5 \\ c &= 5 \end{align}$ $\begin{align}Q_2 &= Tb_{Q_2}+\left \frac{\frac{1}{2}.n-fk_{Q_2}}{f_{Q_2}} \rightc \\ &= 54,5+\left \frac{\frac{1}{2}.48-16}{9} \right.5 \\ &= 54,5+\frac{40}{9} \\ &= 54,5+4,44 \\ Q_2 &= 58,94 \end{align}$ Kuartil atas $Q_3$ $\begin{align}Q_3 &= data\,ke-\frac{3}{4}n \\ &= data\,ke-\frac{3}{4}.48 \\ Q_3 &= data\,ke-36 \end{align}$ Data ke-36 terletak pada kelas 65 β 69. $f_{Q_3}=8$; $fk_{Q_3}=35$; $Tb_{Q_3}=64,5$; $Ta_{Q_3}=69,5$ $\begin{align}c &= Ta_{Q_3}-Tb_{Q_3} \\ &= 69,5-64,5 \\ c &= 5 \end{align}$ $\begin{align}Q_3 &= Tb_{Q_3}+\left \frac{\frac{3}{4}.n-fk_{Q_3}}{f_{Q_3}} \rightc \\ &= 64,5+\left \frac{\frac{3}{4}.48-35}{8} \right.5 \\ &= 64,5+\frac{5}{8} \\ &= 64,5+0,63 \\ Q_3 &= 65,13 \end{align}$ Jadi, $Q_1=51,64$, $Q_2=58,94$, dan $Q_3=65,13$. D. Soal Latihan kuartil bawah, kuartil tengah dan kuartil atas dari data 2, 4, 3, 2, 6, 5, 5, 5, 4, 8, 7, 6, 8, 4, 3. data 8, 9, 3, 6, 3, 10, 7, 6, 5, 6, 2. Nilai kuartil ketiga dari data tersebut adalah ... tabel berikut kuartil bawah dari data pada tabel tersebut. data pada tabel nilai hasil Ulangan Matematika kelas XII kuartil atas dari data pada tabel tersebut. histogram data berikut!Kuartil atas dari data pada histogram di atas adalah ... Subscribe and Follow Our Channel
ο»ΏCoen datang dan merebut Jayakarta pada 30 Mei 1619. Di bekas Kota Jayakarta kemudian dibangun Kota Batavia Perhatikan data-data berikut!1 Berhasil merebut Kota Jayakarta2 Menerima praktik kolonialisme Batavia3 Memelopori praktik kolonialisme di NusantaraTokoh yang dimaksud dalam pernyataan di atas adalah...a. Pieter Bothb. Coenc. Antonio van Diemend. van den Bosche. van de VenterJawaban b1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, Coen datang dan merebut Jayakarta pada 30 Mei 1619. Di bekas Kota Jayakarta kemudian dibangun Kota Batavia nama yang disarankan Heren Seventien. Berkat bimbingan Coen, pada abad ke-17 Batavia berkembang pesat menjadi sebuah kota dengan jaringan perdagangan Belanda di Asia yang kukuh. Coen sebagai pemimpin Belanda, bisa memenangkan pertempuran melawan orang Inggris. Setelah menang melawan Inggris, ia merusak Jayakarta dan membangun benteng Belanda di kota itu. Di atas puing-puing kota Jayakarta ia membangun kota baru yang dinamakannya menjadi Both yang menjadi Gubernur Jenderal VOC pertama, lebih memilih Jayakarta sebagai basis administrasi dan perdagangan VOC daripada pelabuhan Banten, karena pada waktu itu di Banten telah banyak kantor pusat perdagangan orang-orang Eropa lain seperti Portugis, Spanyol kemudian juga InggrisPeranan Jan Pieterzoon Coen dalam upaya memperkuat VOC di Jayakarta dalam bidang politik yakni memperbaiki semua kinerja dan taktik Gubernur VOC dalam memperluas kekuasaan dan berusaha memonopoli perdagangan rempah-rempah di Pieterszoon Coen lahir di Hoorn, Belanda, 8 Januari 1587 β meninggal di Batavia, 21 September 1629 pada umur 42 tahun adalah Gubernur-Jendral Hindia-Belanda yang keempat dan keenam. Pada masa jabatan pertama ia memerintah antara tahun 1619 β 1623, masa jabatan yang kedua berlangsung antara tahun 1627 β 1629.
